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本文来源:http://www.legaldict.com  发布日期:2018-06-26 浏览数:1872


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《借厢》一折中,张生描述莺莺相貌:“下面是翠裙鸳绣金莲小,上边是红袖鸾销玉笋长。”一句中两个借代——“金莲”和“玉笋”,都是极具“中国特色”的词汇,直译过去就会韵味尽失。许渊冲在英文中找到了同样有文化特色的词汇“lily-like(百合花般的)”来对应“金莲”,用“taper(逐渐尖细的)来描摹“玉笋”,真就以韵文译韵文,以特色对特色。

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然而,令人遗憾的是,本该是在公众心目中树立教师职业高尚形象的节日,如今却日渐变味,甚至彻底走向其原意的反面。君不见,每年的教师节,该拿什么来“尊敬”教师?已经成为困扰广大学子和家长们的难题。物质社会,“尊敬”当然不能仅停留在嘴上,更不能只留存于心间,而少不了要用物质的形式表达出来。化“尊敬”为“孝敬”,也就自然成了学生们别无二致的选择,而对于学生是否“尊敬教师”,以及尊敬程度高低的衡量评判标准,当然也就自然而然的简单化为了教师节“礼品”之厚薄贵贱。

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此外,缺乏一个明确的评估制度,制约着学校在这方面真正下功夫。学校的很多努力还停留在口头上,无论说得有多好,必须落实在经费和措施上。

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